Epistemologi Integratif dalam Pemahaman Hadis Umirtu An Uqatila An-Nās dan Relevansinya terhadap Islam Moderat

Main Article Content

Siti Sulia Niken
Indah Rahmayanti
Nabila Wahab
Dea Vausia

Abstract

A textual interpretation of the Hadith regarding “Umirtu an Uqātila an-Nās” can give rise to epistemological problems that lead to the legitimization of violence against non-Muslims. This study aims to reconstruct the epistemology underlying the interpretation of this hadith by comparing the approaches of classical scholars and modern scholars, and to relate this to the promotion of moderate Islam. This qualitative study, conducted as a literature review, employs content analysis and comparative analysis. Primary data consists of the Hadith found in Ṣaḥīḥ al-Bukhārī and Ṣaḥīḥ Muslim, while secondary data is drawn from relevant scholarly literature. The results indicate that the problem in understanding the Hadith “Umirtu an Uqātila an-Nās” does not lie in the authenticity of the isnad but rather in epistemological differences in interpreting the matn. Classical scholars emphasize linguistic analysis and hadith commentary. In contrast, modern scholars prioritize the asbāb al-wurūd, historical context, and maqāṣid al-syarī‘ah. This study’s contribution underscores that integrating both classical and modern approaches can yield a contextual understanding of the Hadith “Umirtu an Uqātila an-Nās” and strengthen moderate Islamic religiosity.


 

Article Details

Section

Articles

How to Cite

Epistemologi Integratif dalam Pemahaman Hadis Umirtu An Uqatila An-Nās dan Relevansinya terhadap Islam Moderat. (2026). AFHAMUNA: Journal of Islamic Thought, 1(4), 368-380. https://doi.org/10.66928/afhamuna.v1i4.111

References

Alamudin, M., Nurhamdani, A., Alfi, M., Amrulloh, A., & Umam, F. (2024). Kontribusi Pendekatan Interdisipliner Dalam Pemahaman Hadis: Perspektif Kontekstual Dan Relevansi Zaman. Kontemplasi: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin, 12(02), 410–440. https://doi.org/10.21274/kontem.2024.12.02.410-440

Al-Thayyib, A. (2016). Al-Imām al-Akbar: Ḥadīṡ (Umirtu an Uqātila al-Nās) Ḥadīṡ Ṣaḥīḥ Usī’a Syarḥuhu. Al-Azhar Portal.

A’yun, Q., Zulfikri, & Hakim, L. (2023). Hadis Ummatan Wasaṭan dan Implementasinya dalam Piagam Madinah. Moderatio: Jurnal Moderasi Beragama, 3(2).

Aini, Q., Rizqi, F. A., Laila, R. N., Hidayati, N. N., Safitri, T. A., Agustin, A., Cahyani, R. P., & Alyatuszahro, N. F. (2026). Konstruksi dakwah multikultural di tengah keragaman budaya lokal: Studi pemikirian Gus Mus. AFHAMUNA: Journal of Islamic Thought, 1(1), 29–41. Doi:10.66928/afhamuna.v1i1.13

Alief, M., Asyraf, M., & Arman, B. (2026). Epistemologi kritik hadis tentang larangan berlebihan dalam beragama: Perspektif ulama klasik dan kontemporer. AFHAMUNA: Journal of Islamic Thought, 1(3), 317–328. Doi:10.66928/afhamuna.v1i3.101

Bisri, H., Jannah, S. F., Munawir, M., Muis, A., & Susilo, A. (2026). Paradigma pendidikan Islam berbasis moderasi beragama dan budaya. SALIMA: Journal of Islamic Education, 1(2), 111–126. Doi:10.66928/salima.v1i2.79

Dolita, A. D., Saleh, A., Jihad, M. S., Hasanah, U., & Ilham, M. (2026). Hermeneutika al-Qur’an: Studi sosio-historis terhadap ayat tentang kesaksian perempuan di ruang publik. AFHAMUNA: Journal of Islamic Thought, 1(2), 215–223. Doi:10.66928/afhamuna.v1i2.71

Farhanah, N. A. (2021). Menangkal radikalisme dalam hadis tentang perintah perang melalui reinterpretasi kontekstual. Jurnal Riset Agama, 1(2). https://doi.org/10.15575/jra.v1i2.14566

Hanafiah, T. ., & A.H, S. . (2021). MENCARI MAKNA JIHAD YANG SEBENARNYA (Telaah Kritis Terhadap Hadis-Hadis Jihad). AL-IRSYAD AL-NAFS: JURNAL BIMBINGAN DAN PENYULUHAN ISLAM, 8(2), 162–171. https://doi.org/10.24252/al-irsyad al-nafs.v8i2.27516

Hasbillah, A. ‘U. (2023). Pesan damai dalam hadis perintah perang “Umirtu an Uqātil al-Nās”: Analisis ilmu wurūd al-ḥadīṡ. Nabawi: Journal of Hadith Studies, 4(2), 211–254. https://doi.org/10.55987/njhs.v4i2.109

Hidayatullah, M. S. (2021). Wasathiyah Islam dan implementasinya dalam kehidupan masyarakat multikultural. Jurnal Pemikiran Islam dan Pendidikan Islam, 11(2), 120–135. https://doi.org/10.21580/jpi.v11i2.2021

Huda, M. K. (2018). Paradigma metode pemahaman hadis klasik dan modern: Perspektif analisis wacana. Refleksi, 15(1), 29–62. https://doi.org/10.15408/ref.v15i1.9704

Inayah, S. N., Millati, F. H., Mustaqimah, N., Tsary, R. R., Maulana, M. R., Windarno, A. A., Zahro, N., Auliadyna, Y., & Najuba, A. K. (2026). From exclusive to inclusive: A study of M. Quraish Shihab’s thoughts on the urgency of moderate Islamic politics. AFHAMUNA: Journal of Islamic Thought, 1(1), 74–82. Doi:10.66928/afhamuna.v1i1.27

Kamaludin. (2024). Perbandingan metodologi kritik hadis klasik dan modern: Studi komparatif dengan pendekatan linguistik dan historis. Ar-Risalah: Journal Study Hadis, 1(2). DOI:10.21274/kontem.2024.12.02.410-440

Kementerian Agama Republik Indonesia. (2019). Moderasi Beragama. Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama RI.

Khoirul, & Akino, S. (2025). Moderasi Islam dalam perspektif hadis perang. Jurnal Shahih, 8(1).

Maisari, A. (2025). Tantangan radikalisme dan ekstremisme: Kajian kritis terhadap ekstremisme perspektif moderasi beragama. Tadabbur: Jurnal Peradaban Islam, 7(2), 146–159. https://doi.org/10.22373/tadabbur.v7i2.883

Mursidin and Mahmudin (2023) “Moderasi Beragama Dalam Perspektif Hadits Tematik”, al-Afkar, Journal For Islamic Studies, 6(1), pp. 139–155. doi: 10.31943/afkarjournal.v6i1.466.

Nasution, et al. (2024). Rekonstruksi pemahaman hadis akidah dan etika berbasis asbāb al-wurūd dalam bingkai moderasi beragama. Al-Thiqah: Journal of Hadith and Prophetic Tradition.

Nursyahbani, I., Nurhamdani, A., Husen, F., & Firdaus, M. A. (2024). Maqāṣid al-Nabawī: Pendekatan ilmu maqāṣid al-syarī’ah dalam kajian hadis. Jurnal Studi Agama, 8(2). https://doi.org/10.19109/jsa.v8i2.25240

Nuralik, F. R., Alqurni, Q., Firdaus, M. U., Amelia, A. C., Aprilia, T. S. D., Mufarokhah, S., Maulida, R., Maulida, P., & Tjasbari, R. H. (2026). Gus Baha, Islamic nationalism, and social diversity harmony in Indonesia. AFHAMUNA: Journal of Islamic Thought, 1(1), 53–62. Doi:10.66928/afhamuna.v1i1.22

Obalowu, I. A. (2020). Rethinking the Hadith Umirtu an Uqātila al-Nās in the light of freedom of belief and action.

Pratama, A. B., & Hakim, M. A. R. (2025). Tafsir maqāṣidī terhadap ayat-ayat perang dalam Al-Qur’an. AL-QUDWAH: Jurnal Studi Al-Qur’an dan Hadis.

Putri, W., & Winarto, W. (2026). Tracing the roots of moderate religiosity in classical Islamic theology: A study of the Murji’ah sect. AFHAMUNA: Journal of Islamic Thought, 1(2), 113–123. Doi:10.66928/afhamuna.v1i2.49

Rochmadina, R. F., Alvina, A., Halimah, D. N., Putra, A. M., & Noor, A. M. (2022). Atas nama jihad: Konstruksi pemikiran radikalisme dan terorisme. At-Tabayyuun: Journal Islamic Studies, 4(1), 57–70. https://doi.org/10.47766/atjis.v4i1.712

Sadali, A., Baehaki, A., & Fadlurahman, M. H. (2023). Asbāb al-wurūd dalam dinamika kajian hadis di Indonesia (2011–2023): Pemetaan Systematic Literature Review. Journal of Hadith Studies, 6(2), 114–131. https://doi.org/10.32506/johs.v6i2-03

Sarifandi. (2023). Dari nasionalisme hingga anti kekerasan: Membaca indikator moderasi beragama melalui hadits. TOLERANSI: Media Ilmiah Komunikasi Umat Beragama, 15(2). https://doi.org/10.24014/trs.v15i2.28363

Sayuti, M. D. J., Zain, M. S. L., & Hasyim, A. F. (2021). Analisis historisitas hadis “Perangilah manusia sehingga mengucap lā ilāha illāllāh” menurut perspektif Harald Motzki. Jurnal Studi Hadis Nusantara, 3(1), 10–26. https://doi.org/10.24235/jshn.v3i1.9009

Salsabilah, F., Nawir, M., & Irham, I. (2026). Pergeseran paradigma studi hadis di kalangan orientalis. AFHAMUNA: Journal of Islamic Thought, 1(2), 124–136. Doi:10.66928/afhamuna.v1i2.48

Saskia, Mufidah, & Ridwan, S. (2026). Dari ekslusivisme teks menuju inklusivisme konteks: Reinterpretasi hadis tentang perpecahan umat. AFHAMUNA: Journal of Islamic Thought, 1(4), 345–354. Doi:10.66928/afhamuna.v1i4.103

Wahid, A., Maizuddin, & Jakfar, T. M. (2022). Studi terhadap makna hadis-hadis moderasi beragama. Jurnal Ilmiah Al-Mu’ashirah, 19(2). https://doi.org/10.22373/jim.v19i2.17710

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.